An050407

An050407-1 learning; self-performed [x2]
The effect of encoding strategies on medial temporal lobe activations
during the recognition of words: an event-related fMRI study.
　※著者らによる解説～コメントを淡く期待いたしましょう。

An050407-2 tactile object recognition; tactile object localization [x2]
What vs. where in touch: an fMRI study.
　※視覚のwhat vs. whereは有名（で，ヒルガードの心理学にも書いてある）。
　　 触覚～体性感覚でも同じような分業体制はあるか？YES

An050407-3 learning [x2]
Learning by strategies and learning by drill-evidence from an fMRI study.
　※学習の仕方が異なると脳活動はその影響を受けるか？YES
　　 数学の課題を解くときに，アルゴリズムを教えるか，答えそのものを覚えるか

An050407-4 learning [x2]
Hippocampus activity differentiates good from poor learners of a novel lexicon.　
　※新しい語彙を覚える。海馬の活動の変化を追跡。
　　 課題やら状況に慣れてくると活動が低下する，と一般にいわれているのだが，
　　 この「活動の低下」が少なく維持されている人は，good learnerである。

An050407-5 spatial context memory; place/location [x2]
Dissociable brain activations during the retrieval of different kinds of spatial context memory.
　※...淡く期待いたしましょう。