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07 avr. 2005

An050407

An050407-1 learning; self-performed [x2]
The effect of encoding strategies on medial temporal lobe activations
during the recognition of words: an event-related fMRI study.

 ※著者らによる解説~コメントを淡く期待いたしましょう。

An050407-2 tactile object recognition; tactile object localization [x2]
What vs. where in touch: an fMRI study.
 ※視覚のwhat vs. whereは有名(で,ヒルガードの心理学にも書いてある)
   触覚~体性感覚でも同じような分業体制はあるか?YES

An050407-3 learning [x2]
Learning by strategies and learning by drill-evidence from an fMRI study.
 ※学習の仕方が異なると脳活動はその影響を受けるか?YES
   数学の課題を解くときに,アルゴリズムを教えるか,答えそのものを覚えるか

An050407-4 learning [x2]
Hippocampus activity differentiates good from poor learners of a novel lexicon. 
 ※新しい語彙を覚える。海馬の活動の変化を追跡。
   課題やら状況に慣れてくると活動が低下する,と一般にいわれているのだが,
   この「活動の低下」が少なく維持されている人は,good learnerである。


An050407-5 spatial context memory; place/location [x2]
Dissociable brain activations during the retrieval of different kinds of spatial context memory.
 ※...淡く期待いたしましょう。

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