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23 juin 2005

臨床心理学演習(MC)1-9

self-esteemを芽生えさせること,
行動修正アプローチとSFBCの相違点など。

「補助輪なしの自転車」の練習をする子どもにどうアプローチするか,
という話が載っていて,個人的には時宜にかなったお話でした。

「予防」という観点についての自説を述べ(たて)てしまった。

今回で1学期は終了。

2・3学期の担当者決めもしました。

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