臨床心理学演習Ⅰ(学類）2-3

Inhibitory Difficulties and Anxiety Sensitivity

『抑制困難と不安感受性』

原さん担当。

Anxiety sensitivity（不安感受性）の高さが，情報処理のバイアスを生じさせるということは
あれこれいわれているが，それを同綴異義語・同形異義語（homograph）を用いた実験で検討。

「ASの高い人は，（同綴異義語の）パニックに関連する方の意味を適切に抑制できるか」
「ISIが100msのときと850msのときでは結果が異なるか」

ASIという尺度で，高AS群と低AS群を設けた
...実験手続きなどはややこしいので省略します...
（Gernsbacher's inhibition paradigmの改変版）

反応の正確さに関しては，群間差なし。
潜時の分析で，
高AS群は，
　パニック関連の意味を含む同綴異義語で終わる文章を提示され，
　ISI=100ms条件のときには，その脅威的な意味を抑制しにくい。
つまり自動的な解釈がなされてしまうのだろう。

考察では，social phobiaとPTSDにおける結果との比較もなされていました。

　＃　発表者は「課題がおもしろい」という感想を記していました。
　　　日本語でできるかどうか。ひらがなでやるんだろうけど。
　　　ぜひ自分で確かめてみてはいかが？（そそのかし）

　＃　もっと質問攻めにして発表者を苦しめるように，
　　　教育的指導を入れました。今年度は控えめな紳士淑女が多いようで（笑）
　　　発表内容について何かを議論することは，
　　　発表者のためでもあり，質問者自身のためでもあります。
　　　★簡単に質問するためには，疑問をただぶつけるのではなく，
　　　　"'無知な人のふり'をしている"かのように"演じる"ことです。
　　　　...多少の「知ったかぶり傾向」は，議論をするうえで有用です。
　　　
　＃　後で気づいたが，今回は全員出席でしたね!!