臨床心理学演習(MC)3-5
8章 Behavior Transformations: Disciplining Differently.
のところ。
学校の生徒の行動を変える方法,
いくつかの面白いケースの例示。
People only change in ways that reflect their own agendas.
It is rarely helpful for a therapist to appear more enthusiastic for any change than the client.
人生で何をしたいか聞く。
「 04. NOTES-as-LECTURER 【講】」カテゴリの記事
- 心理学II(パーソナリティ)12-0(2012.07.25)
- フレセミ12_10(2012.06.21)
- フレセミ12_09(2012.06.14)
- フレセミ12_08(2012.06.07)
- 12特論XII/特講III-7(2012.06.01)
L'utilisation des commentaires est désactivée pour cette note.
Commentaires