総合科目「心の実験室2」08-09

昨年度の忘れられない惨状が想起されましたので，ちょいと早めにセッティングに向かう。
今回はノープロブレムでした。

とにかく，通常状態では，「脳梁」っていう組織によって，右半球と左半球がつながっている。
片方だけ使う，とか，片方をより多く・強く使う，みたいなことはできませんよ，
（ていうか，両半球を使ってますよ，だいたい）
ということがわかってもらえるとうれしい。
　でも，そういうことを知った上でさらに「その手の本を買うかどうか」は
　個々人の自由な意思決定でどうぞ。営業を妨害しているわけではない。
　よく吟味してみることを促しているだけ。

大学で学ぶべきことは，知られたことを知識として覚えることだけじゃなく，
どうしてそういう話になるのかをさらに追究する姿勢とか，
どのような方法によってそれらの知見が得られたのか
方法論を知ったり考えたりするところにあると思うので，
十分に科学的な研究として行われてきた
（ノーベル生理学・医学賞ですしね）split brainの研究とか，
一側性脳損傷による神経心理症状の研究についてお話しする。

まそうはいっても，右だの左だの，こっち行ったりあっち行ったりで，
かなりややこしい，頭のこんがらがる感じの話ですね。喋っている方としても。

※ある辞書にはこんがらかる（濁点つけず），となっているのだが。

毎度申し上げておりますが，「質問紙調査へのご協力」，誠にありがとうございます。
みなさんの善意による回答が得られませんと，実証的な心理学研究はまったく前進しない
のであります。
心理学研究のプログレスに貢献したことを，周りの皆様にどうぞ自慢してください。
（そして引きつづき，「お持ち帰り分」もどうぞよろしくお願いします）

「心の実験室」という名の授業なのですから，
実験や調査には極力，実体験的にご協力いただけると，
経験的な学習もできる（はずです）よね。