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15 déc. 2009

学校神経心理09-03

たぶん受講されているみなさんはダイレクトには関わらない,
方法論的なところ。

3章 The electrophysiological brain。

単一細胞記録とか,EEG/ERPとかEEGとか。
mental chronometryとか,additive factor methodとか心理っぽい話も。


4章 The imaged brain。

CTとかfMRIとかPETとかfMRIとか。
cognitive subtraction methodとか,
cognitive conjunctionsやfactorial designsとか,
block design/event-related designとか。
解釈の話とか。
imaging dataとlesion dataの相違とか。
個々人の「思考内容」のディテールまでわかるわけではないが,
そういう風に進歩したときの,良い点と良くないであろう点とか。


授業しながら,なんともマニアックだなあと。

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