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22 déc. 2009

学校神経心理09-04

本部棟会議からそのまま移動で5分程度は遅れる。

5章だけで,早めに終えました。

5章 The lesioned brain。

神経心理学の研究法の総論的なところというか理論的なところというか。
double dissociationとか,
Caramazzaの3つのassumptionsとか,
single case studies/group studiesとか。

神経心理学的検査/アセスメントについても少々。

あとは
animal neuropsychologyとか,
TMSのこととか。TMSは何かの機能をむしろ「促進」する場合もある。


 *


図表を説明すること中心。
本文を読むのは...復習課題みたいなものでしょうか。
昨今は,家庭での学習をも促すことは教員として求められる授業のあり方のひとつですから(笑)


 *


区切りがいいうえに予定通りなので,早めに(17時ちょっと前に)終了。

次回はもう年明けですね。

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