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23 janv. 2010

100123[mz3]"humorous distraction"

ユーモアが,
(ユーモアのない)情報への注意を妨害するのはどうしてか。

100123[mz3]-1 humor; attention distraction
The puzzle of joking:
Disentangling the cognitive and affective components of humorous distraction

(pdfおけいでした)

「不調和の解消」という認知的要求要素によるのか,
「ポジティブ感情」という感情的要素によるのか,のもつれを解く。
評価条件付け,というパラダイムによって検討。
(委細省略)

 → 認知的要求要素によってディストラクトされるらしい。


 *


授業などであまりジョーク(おやじギャグの方が適切か)を飛ばさない方がよい,
ということのようであります。
"...using humor may have ironic effects on memory encoding."
とか書いてあるわ(p.43)。
そんな先行研究あるんだな。

これからはまじめくさって授業をしなくてはなるまい。


たぶんムリだけど。

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