学校神経心理11-13&14

話すことと，読み書きすること。

冒頭で「みなさんを笑顔にする」技を使ってみました。
今回も通用してよかった。

11. The Speaking Brain.

と

12. The Literate Brain.

適度に省略しながら，いずれもだいたい予定通りの終了。
最初に調子をあげるといいのかな。
少なくとも，私のほうでは。

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"lexicon"が入力用／出力用，音声言語用／文字言語用と
4通り存在することの，研究面ではともかくも学校教育面での「考え」を述べてみましたが。
どうだったかしら。